为深化三教改革，探索“岗课赛证”综合育人，推进学校高水平、结构化教师教学创新团队建设，促进学院课程建设和“双师型”教师成长，不断提高教学质量，为职业教育提质培优，6月11日，教务处在信息中心平板课堂教室隆重举行学校2024年课堂革命暨课程思政教师教学能力比赛现场展示比赛。学校党委副书记、校长王建成，副校长杨频出席，学校无课教师到场观摩比赛。

本次大赛4月份启动，对标国赛赛制，包括参赛资料网络评审和教师团队现场展示两个环节，经教研室组队、二级学院遴选推荐、教务处复审，共有来自4个学院的8个教师团队进行奖项角逐。赛前，教务处邀请了各学院优秀骨干教师代表组成了评委团，并召开评委工作会，教务处处长徐明丽就大赛评审事宜作了要求：坚持公平、公正的原则、恪守职业道德，严格按照评审标准对参赛作品进行评审，不随意透露相关比赛资料，对评审过程和打分保密。也希望评委在评审的同时，做好记录，赛后为选手们提出宝贵的修改指导意见。

比赛现场，各参赛团队汇报了所授课程的设计思路、教育手段及育人效果等，并由两名教师进行教学展示。参赛教师们精神饱满，充分贯彻以学生为中心的教学理念，将家国情怀、职业素养、社会责任、科学与人文精神等与专业知识进行有机的融合。专业功底扎实、教学设计巧妙、教学结构清晰、教学方法和手段运用恰当，全面展现出了我校教师积极向上的风采、高水平的教学能力和综合全面的信息技术素养，以生动的语言和饱满的热情为在场的评委和前来观摩的教师们呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。

赛后，评委专家进行了精彩点评。杨频从参赛内容的选择、学生学情的分析、目标体系的建构、教学重难点的确定、教学策略的选择、活页教材的选用与注意事项、课程思政的有机融入等多个方面给参赛教师提出了富有建设性的指导建议。鼓励参赛团队沉着冷静，赛出水平、赛出风格，及时根据评委意见认真打磨作品，积极、紧张备战省赛。

最后王建成作总结讲话，肯定了教务处对本次大赛的组织工作，祝贺参赛团队经过了刻苦的训练，走了出来。强调教师教学能力比赛就是一场课堂革命，教师们要在比赛中突破自己，不断更新教学方法、教学手段、信息技术、提高教师的专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力，展现职业特色。感叹看到了学校资深教师老当益壮的劲头，先进的教育理念，青年教师积极肯干的精神，扎实的教学功底。希望参赛教师认真吸取专家意见建议，认真研习省赛要求，力争取得突破，为个人添彩，为学校争光。最后，王建成以泰戈尔的诗与全校教师共勉：“请把自己活成一道光，因为你不知道，谁会借着你的光，走出了黑暗。”