为贯彻落实教育部等七部门印发的《职业学校教师企业实践规定》,“要求专业课教师（含实习指导教师）要根据专业特点每5年必须累计不少于6个月到临床进行实践学习”,进一步加强学院“双师型”教师队伍建设，提升教师实践教学水平，护理系谢岚、李莉萍、孙南竹、郭璐璐、马晓霞、赵倩婧6位教师于寒假期间到甘肃省人民医院和兰州大学第一医院分别开展了为期三周的临床实践学习。2017年3月24日，参加临床实践学习的教师代表对寒假临床实践学习情况向全系教师做了交流分享。

会议由护理系主任康玉萍主持，孙南竹老师和郭璐璐老师分别代表甘肃省人民医院临床实践小组和兰大一院临床实践小组对实践学习情况做了交流，护理系全体专、兼职教师参加了此次交流活动。

交流中两位教师精神饱满，语言丰富，就寒假临床实践的前期准备计划、实践科室概况、实践工作内容、临床护理现状、实践心得体会及有待努力的方向等做了交流分享，通过大量图片和视频直观展示了临床护理工作情况。其他教师认真聆听，受益匪浅，尤其是对达芬奇外科手术系统、PICC置管流程及换膜护理等内容的介绍，大家积极提问，交流教师认真解答，使整个交流会高潮迭起。教师深感临床实践学习不仅可以巩固理论知识，同时更新理念，提升技能，虽有收获，但也存在不足，比如实践实践较短、实践内容单一等。

交流结束后，康玉萍主任做了总结，她首先肯定了两位教师的精彩交流与分享，强调了临床实践学习的重要性，对今后的临床实践学习做了新的规划，一是强调教师进临床实践学习已纳入护理系的常规化工作，每个教师都必须按照《职业学校教师企业实践规定》，积极完成好教育部及学院教务处要求的临床实践学习任务；二是积极制定《护理系临床实践学习实施方案》，科学规范指导教师临床实践学习活动。通过本次交流分享活动和各位教师的共同努力，在今后的临床实践学习中，大家会汲取经验，扬长避短，使临床实践学习活动开展的更加完善。