2025年7月上目次
发布时间：2025-07-29 | 点击数：61
| 题目 | 作者 | 页码 | 栏目 | 期数 |
| 芬兰应用型大学教学模式对新医科课程建设的启示 | 司博宇 ,刘宇博 ,樊丞成 ,等 | 1 | 高教研究 | 2025年第13期 |
| 医育融合视角下婴幼儿托育服务与管理专业课程教学改革探究 | 邓婷 | 5 | 教育研究 | 2025年第13期 |
| 医药卫生类中等职业学校班主任专业素养调查及提升对策 | 张蝶 | 8 | 教育研究 | 2025年第13期 |
| 护理专业教师国际化能力提升的路径研究 | 刘芹 ,石蕾 | 12 | 教育研究 | 2025年第13期 |
| “两个结合”视域下中华优秀传统文化融入医学院校思政课的价值意蕴、现实困境与机制构建 | 褚政 | 16 | 党建与思想政治教育 | 2025年第13期 |
| 中华民族现代文明融入医学生思政课教学的重要意义与践履路径 | 唐珑桀 ,刘志远 | 19 | 党建与思想政治教育 | 2025年第13期 |
| 低年级医学本科生创伤急救选修课教学效果评价 | 周正 ,许欣 , 陈明康 ,等 | 24 | 教学评价 | 2025年第13期 |
| 新医科+新文科背景下美育融入医学院校中国文学教育的价值与创新路径 | 廖红 | 28 | 素质教育 | 2025年第13期 |
| 虚拟仿真技术在口腔医学教育中的应用及其挑战 | 潘霞 ,李琳 ,张雷 ,等 | 32 | 现代教育技术 | 2025年第13期 |
| 新医科背景下儿科学课程 O-PIRTAS 教学模式创新与实践 | 李凤艳,靳培娜,袁文华,等 | 36 | 教学探讨 | 2025年第13期 |
| 医学本科生病理学知识应用能力分析与教学策略研究 | 张婷珍 ,孙金妹 , 薛玲 ,等 | 41 | 教学探讨 | 2025年第13期 |
| 基于历史文化视域的推拿学“伞形”课程思政教学设计 | 赵志斌 ,李伟红 ,董睿 ,等 | 45 | 教学探讨 | 2025年第13期 |
| 基于 king 达标理论的回授法在高职护理教学中的应用 | 赵晨 ,张丹 | 51 | 教学探讨 | 2025年第13期 |
| 专业承诺在护理本科生职业认同感与学习投入的中介作用 | 李艳 ,李娜 ,蒋玉敏 ,等 | 55 | 护理教育 | 2025年第13期 |
| 高职护生自我导向学习能力与从事老年照护工作认知水平的相关性分析 | 朱帆 ,方海燕 ,赵乔 ,等 | 59 | 护理教育 | 2025年第13期 |
| 任务驱动式教师角色实践教学在护理教育学中的应用 | 段雅琴 ,朱明兰 ,汪晨 ,等 | 63 | 护理教育 | 2025年第13期 |
| 护理硕士专业学位研究生对临床实践技能 BOPPPS 教学体验的质性研究 | 谭李军 ,韩欣萌 ,蒋维连 ,等 | 67 | 护理教育 | 2025年第13期 |
| 基于课程思政的叙事教育在高职护生健康评估课程中的应用效果研究 | 丁燕 ,杨娟 ,沙莉 ,等 | 71 | 护理教育 | 2025年第13期 |
| 新医科视域下费曼学习法在护理临床实习教学中的实证研究 | 宋岩 ,王欣然 ,王鸿 ,等 | 75 | 实验与实习 | 2025年第13期 |
| 融入课程思政的整合式教学法在实习护生预检分诊教学中的应用 | 张树增 ,聂岸柳 ,蔡明菊 ,等 | 79 | 实验与实习 | 2025年第13期 |
| 自我导向学习品质、学习倦怠对护生基础护理学实训课学习投入的影响及学习投入的潜在剖面分析 | 刘小妹 ,王婧 ,李小伟 ,等 | 83 | 实验与实习 | 2025年第13期 |
| 基于 CBL 的同伴角色扮演法在体表肿物实践教学中的应用 | 王坤 , 吕一枝 ,刘丽红 ,等 | 87 | 实验与实习 | 2025年第13期 |
| 21 世纪以来我国职业教育课程研究的现状、热点及趋势 | 陈玉梅 ,赵利堂 | 91 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 医患视角下育龄期乳腺癌患者生育力保存需求及决策的质性研究 | 严玄月 ,付雅鑫 ,杨晓彤 ,等 | 99 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 人口老龄化背景下养老护理员培训状况调查分析 | 邓俊芬 , 高丽芳 ,郭蕊 ,等 | 104 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 医学生学术道德失范倾向问卷的编制及信效度检验 | 郑亚楠 ,黎小瑜 | 108 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 衡阳市三级甲等医院护士职业召唤现状及影响因素调查分析 | 范琳琳 ,张莉 ,候梓杰 | 112 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 高校医学实验室实训室安全管理现状调查分析 | 萨日娜 ,李斯琴必力格 ,美丽 ,等 | 116 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 数字化背景下中职和高职医学生线上学习调查及影响因素分析 | 夏冬梅 | 121 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 组织创新氛围及资质过剩感对中医护士创新能力的影响研究 | 秦环 , 曹媛洁 ,张德葵 | 125 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 临床护士南丁格尔职业精神水平现状及影响因素分析 | 李信玲 ,张秀伟 ,王俭苗 ,等 | 128 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 少数民族地区医护人员营养风险知信行调查 | 盘丽华 ,唐女惠 , 索邦明 ,等 | 135 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 以解释性序列设计探求本科助产专业学生全阶段职业认同的研究 | 宋嘉莉 ,贺惠娟 ,乔桂圆 ,等 | 139 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 遭受工作场所暴力护理人员的抗逆力调查及影响因素研究 | 张雨露 ,夏杰 | 143 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 基于 Citespace 的基层医疗卫生人才研究的文献计量学与可视化分析 | 汤婷 ,郑加伟 | 148 | 调查报告 | 2025年第13期 |
| 情景模拟联合微格教学法在急诊护士应对工作场所暴力事件培训中的应用研究 | 雷丹 ,秦娟萍 ,韩婷 | 154 | 卫生行政管理 | 2025年第13期 |
| PBL 结合 CBL 教学法在非麻醉专业住院医师麻醉学规范化培训中的应用 | 任燕伶 ,张豪勇 ,周莉 ,等 | 157 | 卫生行政管理 | 2025年第13期 |
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